第126章 星火燎原（2/2）

姜恒力在黑板上写下几个单词，“Cotton，棉花。Textile，纺织品。Exort，出口。”

他转身看着学生们：“我知道你们中很多人家里种棉花，父母在纺织厂工作。

但你们知道吗，咱们的棉花做成衬衫，贴上外国牌子，在商场里卖多少钱？”

学生们摇头。

“至少两百块。”

姜恒力说，“而咱们的棉花，一斤收购价多少？”

“七毛。”阿不都低声说。

“对，七毛。”

姜恒力敲敲黑板，“为什么？因为咱们只能卖原材料，没有品牌，没有设计，没有国际销售渠道。

而这些，都需要英语看懂合同，需要数学计算成本，需要化学改进工艺。”

教室里静悄悄的。

“你们学英语，不是为了考试。”

姜恒力一字一顿：“是为了有一天，能站在国际展销会上，用流利的英语告诉外国人：这是我们新疆的棉花，这是世界上最好的棉花，它值得更好的价格。”

一周后的作文课上，姜恒力朗读了吐尔逊的作文。

“《弯腰的棉花》。”

常鹏念道：“我爹说，种棉花的人一辈子都得弯腰。

弯腰播种，弯腰除草，弯腰采摘。

我的爷爷弯了一辈子腰，我爹正在弯着腰，如果我不读书，我也会继续弯下去……”

教室里安静极了。

“但常老师说，知识能让人挺直腰杆。

我想试试，我想看看挺直腰杆是什么感觉。也许很难，也许我会摔倒，但阿不都做到了，我想我也能试试。”

常鹏读完，看向吐尔逊。那个平时总是低着头的男孩，此刻背挺得笔直，虽然脸已经红到了脖子根。

“好！”

不知道谁先喊了一声，接着教室里响起了掌声。

下课铃响后，姜恒力被学生围住了。

“老师，我下次也想写写我家果园！”

“老师，我能写我哥去广东打工的事吗？”

常鹏一边应着，一边看向窗外。

操场边上，阿不都和常鹏并肩走着，手里比划着什么，像是在练习英语对话。

那天傍晚，教师办公室里，常鹏和姜恒力泡了两碗面。

姜恒力呼噜着面条，“今天又有五个学生来问英语小灶的事。快坐不下了。”

“作文课也是，现在交上来的作文，空话套话少了，真话多了。”

常鹏笑道：“校长说，下个月全县教学交流会，让咱们去发言。”

两人沉默了一会儿。

姜恒力放下筷子，“咱们这点努力，真能改变什么吗？一个阿不都站起来了，可还有那么多学生……”

常鹏看着窗外渐暗的天色，“记得咱们大学校训吗？教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。

阿不都摇动了吐尔逊，吐尔逊又会摇动别人，这就是连锁反应。”

正说着，敲门声响起。

阿不都站在门口，身后还跟着吐尔逊和另外三个学生。

“老师，我们想成立学习小组。”

阿不都说，“我帮吐尔逊补英语，他帮我补数学。其他同学也想加入。”

常鹏和姜恒力对视一眼，笑了。

“当然可以。”

常鹏说，“需要老师做什么？”

“能借我们教室晚上用吗？我们保证不弄乱。”

“行，我去跟教务处说。”

学生们离开后，姜恒力长舒一口气：“看见没？星星之火已经点着了。”

常鹏忽然说：“对了，厂长联系我了，说厂里准备和学校合作，搞个技术预备班，让有兴趣的学生假期去实习，厂里技术员来上课，他点名要阿不都当第一个学员。”

姜恒力笑了，“这小子，路越走越宽了。”