第509章 第一天上课（1/2）

腊月二十一。

晨光熹微。

上官婉儿亲自领着离月，穿过林府东侧一道月洞门。

门后是另一片天地。

青石板路洁净，两侧栽着常青的松柏与冬青。

几排屋舍整齐排列，白墙灰瓦，檐角挂着小小的铜铃，在清冷的晨风中发出细微清脆的声响。

这里便是“明理院”。

离月被带到其中一间屋舍前。

推开门，屋内陈设简单却齐整。

一张挂着素色帐子的木床，铺着厚实柔软的新被褥。

靠窗是一张书桌，一把椅子，桌上摆放着砚台、毛笔、一叠素纸，还有一盏黄铜灯盏。

一个不大的衣柜，一面擦拭得锃亮的铜镜。

最让离月目光凝住的，是书桌一角那个打开的木盒。

盒子里，整齐地码放着一卷卷丝线。

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……颜色鲜亮而饱满，质地柔软光滑，与她之前那些磨损严重、颜色暗淡的旧绳头截然不同。

她伸出手，指尖小心翼翼地触碰了一下那卷红色的丝线。

冰凉，顺滑。

“这是主上特意吩咐为你准备的。”

上官婉儿的声音在旁边响起，温和依旧。

“主上说，你喜欢用绳子记事情，这些丝线更好用，也更漂亮。”

离月的手缩了一下，抬起头，黑眼睛里充满了难以置信的微光。

她张了张嘴，却没发出声音，只是用力点了点头，手指珍惜地抚过那些丝线。

“这里是明理院。”

上官婉儿领着她简单熟悉了一下环境。

“住在里面的，大多是府里收养的孤儿，或者一些家境贫寒但被认为有读书天赋的孩子。”

“主上五年前设立了这里，请沈先生、郭先生他们编写教材，教授学问。”

“你以后上午去‘格物学堂’听课，下午若有空闲，可以自己温习，或者……继续摆弄你的丝线。”

“沈先生或许会来找你，和你一起研究你的绳结。”

上官婉儿交代完日常起居的细节，看着离月依旧有些拘谨地站在屋子中央，便放缓了语气。

“别怕，这里没人会赶你走，也没人会骂你痴傻。”

“主上既然带你回来，便是认可了你的才能。”

“先把这里当成家。”

离月又点了点头，这次，她轻轻“嗯”了一声。

声音细弱，却清晰。

上官婉儿笑了笑，留下她独自熟悉环境，便转身离开，去政事堂复命。

离月等房门关上，才慢慢走到书桌前。

她先摸了摸那叠光滑的纸，又看了看那支陌生的毛笔。

最后，她的目光还是落回那盒彩色丝线上。

她拿起那卷红色的，学着之前的样子，在手指间绕了绕，尝试打了一个简单的结。

丝线顺滑，打出的结也小巧精致许多。

她看着那个小红结，半晌，嘴角极其轻微地弯了一下。

然后将丝线仔细卷好，放回盒中。

她走到窗边，透过明净的窗纸，看着外面已经开始有孩童跑动、传来隐约读书声的院落。

目光掠过那些陌生的面孔，整齐的屋舍，干净的道路。

这里没有仓廒里陈谷的霉味，没有监工粗鄙的呵斥，没有冰冷潮湿的角落。

只有安宁，整洁，以及一种她从未体验过的、被称作“希望”的模糊感觉。

她转过身，看着铜镜里那个穿着干净暖和新衣、头发也被梳顺的女孩。

镜中的女孩也看着她，眼神清澈，带着小心翼翼的探寻。

这就是……新的开始吗？

她不知道。

但她握紧了袖中那根依旧带着旧日尘土的、打着复杂绳结的白色旧绳头。

仿佛握住了一点来自过去的、笨拙却真实的自己。

腊月二十二。

晨钟响过，明理院的孩子们陆续走向位于院落中央的“格物学堂”。

离月跟在上官婉儿身后，走进那间宽敞明亮的学堂。

堂内已有七八十名学子，年龄从八九岁到十五六岁不等。

他们穿着统一的素色学服，坐在整齐的书案后，有的好奇地打量着新来的离月，更多的则在低声交谈或预习课业。

空气中有墨香，也有少年人特有的蓬勃气息。

上官婉儿将她引到前排一个空位坐下，低声嘱咐了几句，便先行离去。

离月有些局促地坐在硬木椅子上，手指无意识地捻着衣角。

她能感觉到四面八方投来的目光。

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