第665章 发现问题解决问题（1/2）

问题一个个拋出来。

都是实打实的短板。

討论记录匯总到营部，王卫国连夜看。

看完，他点了支烟，在办公室里踱步。

周华和许尚也在，脸色凝重。

“这些问题，其实一直存在。”周华说，“只是以前咱们盯著自己的『一亩三分地』，觉得把步兵战术练精就行。现在成了標杆，跟兄弟部队一对比，短板就藏不住了。”

许尚点头：“特別是诸兵种协同。咱们营是纯步兵建制，平时跟炮兵、装甲、通讯这些专业分队合练的机会太少。真到了战场上，配合肯定生疏。”

王卫国停下脚步。

“问题找到了，下一步怎么办”

“申请联合训练。”周华果断说，“主动向团部、师部打报告，请求安排我们跟炮兵团、装甲团、通讯营掛鉤训练。哪怕时间短，次数少，也比完全不会强。”

“师部能同意吗”许尚有些担心，“咱们现在是標杆，主动暴露短板，会不会……”

“会不会丟脸”王卫国接过话，“如果怕丟脸，那这標杆不当也罢。”

他走到桌前，拿起笔。

“打报告。实话实说。就写三营在荣誉面前保持清醒，自查发现诸兵种协同能力不足，申请增加联合训练机会，补齐短板。”

报告第二天就送到了团部。

周武团长看完，直接打电话给王卫国。

“卫国，你这报告写得实在。”

“团长，问题摆在那儿，捂不住。”王卫国说。

“捂不住就不捂。”周武语气肯定，“师部那边，我去沟通。你们有这个清醒认识，是好事。標杆不是花瓶，是要能打仗的。”

三天后，师部批覆下来了。

同意三营与炮兵团一营、装甲团三连、师属通讯营二连建立掛鉤训练关係。每月至少组织一次合练，由师作训科协调。

批覆后面还附了一段话：“三营主动查找短板、积极求战求训的態度，值得表扬。望扎实组织，务求实效。”

消息传回三营，官兵们鬆了一口气。

压力还在，但方向明確了。

不是硬撑著做“样子”，而是实打实地补短板。

新的训练计划很快制定出来。

每周二、四下午，抽出一个小时，学习炮兵基本知识、装甲车辆识別、通讯设备操作。教材是王卫国从炮兵团、装甲团和通讯营借来的。

每月一次的合练，更是重头戏。

第一次合练安排在两周后，地点在师综合训练场。

三营出动一个加强连，配属炮兵团一个迫击炮排，装甲团两辆装甲输送车（训练用），通讯营一个电台班。

合练科目：步兵、炮兵、装甲、通讯协同进攻。

王卫国亲自带队。

演练开始前，炮兵团派来的教员先给三营的战士们上课。

“迫击炮的弹道是曲射，可以打击山背后的目標。但需要前沿步兵提供准確的坐標……”

装甲团的教员讲解装甲车的性能和弱点。

“这辆车，正面装甲厚，但侧面和后部薄弱。步兵配合时，要注意掩护它的侧翼……”

通讯营的教员则演示电台操作。

“在山区，电波传播受影响。天线架设的位置很关键，要选择制高点……”

战士们听得很认真。

这些都是他们以前接触不到的知识。

合练开始后，问题很快暴露出来。

步兵分队衝锋时，与装甲车的距离保持不好。有时离得太远，脱节了；有时离得太近，影响装甲车射界。

炮兵火力呼唤，坐標报得不標准，耽误时间。

电台通联，遇到干扰就慌，不会及时改频或换用备用频道。

第一次合练，磕磕绊绊。

结束后讲评，各兵种的教员毫不客气地指出问题。

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