第326章 家风建设（1/2）

春节前的最后一个周末，昭阳和周明一起回到了老家。父亲的身体在稳步康复，母亲的花鸟画渐入佳境，老屋里里外外透着一种不同以往的、松弛而明亮的气息。这次回来，除了例行探望，昭阳心中还揣着一个酝酿已久的想法——与家人一起，尝试为这个家，也为她与周明正在构建的未来，确立一些更清晰、更积极的内在准则。

晚饭后，一家人在堂屋围着炭盆取暖。父亲在翻看一本旧相册，母亲在织毛线，周明帮着剥柚子。炭火噼啪，橘子的清香弥漫。气氛温馨，正是深入交谈的好时机。

昭阳清了清嗓子，声音温和却清晰：“爸，妈，周明，我有个想法，想跟大家聊聊。”

三人都抬起头看她。

“咱们家，还有我和周明以后的家，”昭阳的目光缓缓扫过每个人的脸，“像一棵树，得有根，有主干，才能长得稳，经得起风雨。除了把屋子收拾干净（空间能量），把账理清楚（财务光明），我觉得，咱们心里头，是不是也该有一些共同认准的、像树根一样的东西？就是……‘家风’。”

“家风？”母亲停下了手里的织针，有些疑惑，“那不就是……老实本分，勤俭持家？老一辈不都这么传下来的？”

“妈说得对，勤俭持家是很好的基础。”昭阳点头，接过母亲的话头，“但我在想，除了这些，有没有一些更具体的、能帮助咱们在现代日子里过得更好、心更安的字眼？比如，遇到事情，咱们家最看重什么？希望彼此怎样对待？希望家里始终充满什么样的味道？”

父亲合上相册，若有所思：“你外婆在的时候，常说‘做人要实在，心要善’。这算不算？”

“算，当然算。”昭阳眼睛一亮，“‘实在’可以理解为‘真诚’，‘心善’可以理解为‘互助’和‘感恩’。这些都是非常好的根基。”

周明将剥好的柚子分给大家，接口道：“我记得我父母常跟我说‘活到老，学到老’。他们觉得，保持学习和进步的心态很重要。”

“勤学。”昭阳在炭盆边的灰烬上，用一根小木棍写下了第一个词，“不断学习，不仅是书本知识，还有生活的智慧，了解自己，理解他人。”

她在旁边又写下“真诚”。“像外公外婆那样，做人实在，不虚伪，家人之间坦诚沟通，不把话憋在心里，也不背后抱怨。”

接着是“互助”。“一家人，就是互相搭把手，互相支持。不仅仅是物质上的，更是情感上的理解、倾听和陪伴。”

最后是“感恩”。“对拥有的珍惜，对他人善意的看见和感谢，对生活的境遇，无论顺逆，都能从中看到学习和成长的可能。”

四个词，清晰地写在温热的灰烬上，被炭火映得微微发亮：勤学、真诚、互助、感恩。

母亲看着那几个字，喃喃重复：“勤学、真诚、互助、感恩……听着是比光说‘勤俭’更……更周全些。”她想起了自己学画后感受到的“勤学”的乐趣，也想起了女儿多次引导她和父亲直接表达关心的“真诚”尝试。

父亲沉默了一会儿，指着“互助”说：“这次生病，要不是你们……还有周明时常关心，你妈悉心照料，还有亲戚们搭把手，我怕是……”他没说下去，但眼里有感慨。劫后余生，他对“互助”有了切肤的体会。

周明说：“我觉得这四个词，不仅适用于咱们这个小家，也适用于昭阳的大家庭，甚至适用于我和昭阳未来的家。它们像共同的‘语言’和‘坐标’。”

“对，”昭阳点头，“家风不是挂在墙上的教条，而是长在心里的根，是咱们一家人不用明说，但都会自然去靠近的一种状态。比如，当我想抱怨工作压力时，想起‘感恩’，可能会转念去想这份工作带来的成长和收入；当爸妈你们因为小事有点不愉快时，想起‘真诚’和‘互助’，可能会选择坐下来直接说说，或者主动为对方做点什么。”

“那……怎么让它‘长在心里’呢？”母亲问，她开始对这个抽象的概念产生了具体的兴趣。

昭阳早就想好了。“我们可以一起商量，把这四个词，变成咱们家更具体的‘家庭约定’。比如，关于‘真诚’——咱们约定，有什么开心的、烦恼的，尽量直接跟家人说，不猜疑，不冷战。关于‘互助’——谁需要帮助，主动开口；家人开口，尽力支持。关于‘勤学’——鼓励每个人培养自己的兴趣，学习新东西，互相分享收获。关于‘感恩’——每天或每周，可以分享一下觉得感激的一件事，哪怕很小。”

她顿了顿，看着父母和周明：“这些约定，不用很死板，关键是咱们心里都认它，在日常小事上慢慢去实践。它就像给咱们家的能量场，定了一个更温暖、更明亮的‘调子’。”

本章未完，点击下一页继续阅读。