第217章 三姐分科遇抉择，规范管理降风险（1/1）

高一文理分科的消息传来，三姐白星陷入了纠结。作为美术生，她身边的同学大多选择了纯文科路线，认为这样能节省更多时间投入专业课；但她的理科成绩不算太差，尤其是生物，偶尔还能考到班级中游，心里又有些犹豫：“纯文科会不会限制以后的发展？可兼顾理科又怕精力不够，影响专业课和文科核心科目。”白杨看出了三姐的焦虑，主动找她谈心：“三姐，分科不是小事，要结合你的成绩、兴趣和未来规划来选。你以后想走艺术设计方向，文科的历史、政治能帮你积累文化底蕴，语文和英语是高考必考科目，必须抓牢；而理科方面，生物能培养你的观察能力和逻辑思维，对美术创作也有帮助，完全放弃太可惜。”为了让分析更直观，白杨帮三姐整理了近三次考试的各科成绩，还收集了艺术生高考政策和院校专业要求：“你看，顶尖艺术院校的设计类专业，虽然对理科没有硬性要求，但部分院校的校考会涉及逻辑思维和空间想象能力，生物和物理的基础能帮你更好地理解这些内容；而且文科+艺术特长的组合，既能保证高考文化课总分，又能突出你的艺术优势，选择面更广。”他还列举了实际案例：“之前认识的一位美术学姐，就是选了文科+艺术特长，高考时文化课分数比纯艺术生高了不少，顺利考上了中央美术学院的设计专业，她说文科知识帮她理解了很多设计背后的文化内涵，理科基础让她在设计软件操作和空间建模时更得心应手。”在白杨的分析和鼓励下，三姐逐渐理清了思路，但还是担心精力分配问题：“我怕学理科会占用太多时间，影响专业课和文科学习。”白杨笑着说：“这个不用担心，我们可以制定针对性的学习计划，理科重点抓基础分，把主要精力放在文科核心科目和专业课上。比如生物，重点掌握课本知识点和基础题型，不用追求难题；物理只抓简单章节，确保不拖后腿就行。”最终，三姐采纳了白杨的建议，选择了文科+艺术特长的组合。确定方向后，白杨立刻帮她制定了分科后的学习计划：每天早上花30分钟背诵文科知识点，晚上花1小时补习生物基础，周末集中时间投入专业课训练和文科综合复习；同时提醒她：“分科后要及时调整学习节奏，遇到问题及时请教老师和同学，不要让理科成为负担，要让它成为你的加分项。”确定分科方向的三姐，脸上终于露出了释然的笑容，学习也更有动力了：“谢谢你，白杨，要是没有你，我真不知道该怎么选。以后我一定按计划学习，平衡好文、理、专业三者的关系。”

初夏的一天，爸爸的物流公司遭遇了突发状况——一辆运输生鲜的冷链货车在高速上突发故障，车辆抛锚在应急车道，虽然没有人员伤亡，但车上的部分生鲜产品因长时间无法制冷，出现了变质情况，给公司造成了不小的损失。“真是倒霉，这辆车刚买了两年，怎么会突然出故障？”爸爸看着维修单，心疼又无奈。白杨安慰道：“爸爸，别着急，车辆故障难免发生，我们现在要做的是建立完善的预防和应对机制，避免以后再出现类似的问题。”白杨首先帮爸爸分析了故障原因：“经过维修师傅检查，这次故障是因为车辆长期没有进行全面检修，轮胎磨损严重、制冷系统管道老化导致的。我们之前只关注车辆的日常保养，忽略了定期全面检修，这才埋下了隐患。”针对这个问题，白杨建议爸爸建立车辆定期检修制度：“每辆车每月进行一次常规保养，包括轮胎、刹车、发动机等基础部件的检查；每季度进行一次全面检修，重点检查冷链运输车的制冷系统、油路、电路等关键部件；每年进行一次大型保养，对车辆进行全面拆解检查，更换老化部件。”他还帮爸爸制定了详细的检修流程和记录表，要求每次检修都要做好记录，存档备查。为了降低故障带来的损失，白杨建议爸爸购买足额的车辆保险和货物运输保险：“之前我们的保险额度太低，这次事故的损失大部分都要自己承担。以后要提高保险额度，覆盖车辆维修、货物损失、道路救援等多个方面，一旦发生故障或事故，能最大程度减少损失。”同时，白杨还帮爸爸建立了应急处理机制：成立应急处理小组，由爸爸担任组长，负责统筹协调；制定应急处理流程，明确车辆故障、货物损坏、交通事故等不同情况的应对措施；与专业的道路救援公司和维修厂签订长期合作协议，确保车辆出现故障后能及时得到救援和维修；建立客户沟通机制，一旦发生影响货物交付的情况，第一时间与客户沟通，说明情况并给出解决方案，争取客户的谅解。在白杨的推动下，物流公司的车辆管理和应急处理体系很快建立起来。爸爸安排专人负责车辆检修和保险管理，定期组织员工进行应急处理培训，公司的运营越来越规范化。几个月后，另一辆货车在运输途中出现轻微故障，但由于应急处理及时，道路救援和维修迅速，货物没有受到影响，客户也表示理解。爸爸感慨地说：“白杨，还是你考虑得周全。建立这些制度后，我心里踏实多了，再也不用担心车辆故障带来的损失了。”白杨笑着说：“爸爸，做企业就是要未雨绸缪，只有建立完善的管理制度，才能降低风险，让公司稳步发展。