第16章 躺赢气运超凡16（1/2）

三月的风还带着冬天的余寒，但市第一实验小学的操场上已经热闹非凡。

红底白字的横幅挂在主席台前——“首届小学生科技创新节”。

各个班级在指定区域摆开阵势，桌上摆满了孩子们的作品。

纸板做的机器人、橡皮泥捏的恐龙、矿泉水瓶改装的火箭模型……稚嫩，但充满想象力。

一年级三班的展区在操场角落。

王老师正忙着帮孩子们调整展品位置，额头渗出汗珠。

她今天特意穿了件浅灰色的职业装，看起来干练又亲切。

“刘小胖，你的‘橡皮泥动物园’别放太靠边，会被人碰掉。”

“张小花，你的‘会发光的贺卡’电池装反了，来，老师帮你。”

“李小明，你的‘自动铅笔刀’……真的会自动吗？怎么不动？”

孩子们叽叽喳喳，像一群兴奋的小麻雀。

只有一个人例外。

苏棠坐在班级展区最边缘的小板凳上，手里捧着本《十万个为什么》，看得津津有味。

她面前的小桌子上空空如也，只有一个孤零零的名牌：“苏棠，作品待定”。

“棠棠，”王老师忙完一圈，走过来蹲在她面前，“你真的不打算做个什么吗？哪怕是最简单的也行。”

苏棠抬起头，眼睛眨了眨：“王老师，我觉得看书比较有意思。”

这是她的真心话。

科技节什么的，对一个经历过星际文明的人来说……实在有点幼稚。

让她用纸板做机器人？用橡皮泥捏模型？她怕自己一不小心，做出来的东西会吓到人。

“可是每个同学都要有作品呀，”王老师耐心劝说，“这是班级活动，大家都要参与的。你看，连刘小胖都做了个动物园呢。”

苏棠顺着王老师的手看去，刘小胖的“橡皮泥动物园”确实很……抽象。绿色的长条是恐龙，红色的圆球是老虎，蓝色的方块是大象。

孩子们围在那里，七嘴八舌地猜测哪个是哪个。

“那……”苏棠合上书，“我做点什么好呢？”

王老师眼睛一亮：“棠棠喜欢什么？天文？地理？还是小发明？”

苏棠想了想。

在她的记忆库里，第二世星际世界的知识是最庞大也最系统的。

但那些东西……曲速引擎原理、量子通信算法、反物质能源转换……显然不适合出现在1999年的小学科技节上。

得找点简单的。

“我喜欢……”她歪着头，“种花，我们家的茉莉花老是忘记浇水。”

王老师笑了：“那你可以做个自动浇水的东西呀！很简单，用个瓶子，扎几个眼……”

“可是，”苏棠打断她，“如果出太阳，花需要多浇水。如果阴天，就要少浇。还有晚上，花要睡觉，不能浇水。”

这话说出来，王老师愣住了。

一个五岁孩子，能想到这么细致？

“那……那你想怎么做？”王老师问。

苏棠站起身，拍了拍小裙子：“我去看看有什么材料。”

科技节为了鼓励孩子们动手，学校准备了一个“废旧物品回收角”，里面堆满了各种废弃零件，旧钟表的齿轮、坏收音机的电路板、玩具小车的马达、干电池、电线、小灯泡……

苏棠走到回收角前，目光扫过那堆“破烂”。

在她的视野里，这些物品散发出各种颜色的气运光晕，大多数是灰白色的普通旧物气场，但有几件特别一点。

比如那块从收音机上拆下来的光敏电阻，表面已经氧化发黑，但内部结构完好，散发的是一种极淡的银白色光晕，那是“可用零件”的标志。

还有那个玩具小车的直流电机，虽然锈迹斑斑，但线圈没坏，气运是浅黄色的“可修复”状态。

几节旧干电池，电量几乎耗尽，气运灰暗。

苏棠蹲下身，开始挑挑拣拣。

她拿了一个巴掌大的塑料饭盒，那是某个孩子吃午餐留下的，洗得很干净。又拿了光敏电阻、小电机、几根电线、一个从旧闹钟上拆下来的齿轮组，还有一小块太阳能板。

“棠棠，你要用这些做什么呀？”王老师好奇地跟过来。

“做个浇花的。”苏棠说得很随意。

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