第556章 走路（2/2）

紧接着，是第二步，第三步……他小小的手臂张开，维持着平衡，目标明确地、摇摇晃晃地扑向了何老师的方向。

那几步路，短暂得只有几秒钟，在何老师和允安眼中，却仿佛一场漫长而隆重的仪式，见证了生命成长最初的神奇与伟大。

“哇！我们六六会走路了！”何老师的声音因激动而微微发颤，他一把将成功“抵达”的儿子高高举起，原地转了个圈。

六六先是被吓了一跳，随即被爸爸兴奋的情绪感染，发出“咯咯咯”的清脆笑声，小手快乐地挥舞着。

允安立刻从爬行垫上爬起来，冲到父子俩身边，眼眶有些湿润，脸上却是大大的、止不住的笑容。

她伸手接过被何老师举着的六六，紧紧抱在怀里，一遍遍亲吻着儿子柔软的发顶：“宝贝真棒！我们六六太厉害了！”

何老师也凑过来，用额头抵着允安的额头，一家三口笑作一团。他拿出手机，迫不及待地记录下这历史性的一刻。

镜头里，六六依偎在妈妈怀里，小脸因为刚才的“壮举”和兴奋而红扑扑的，那双漂亮的桃花眼笑成了弯弯的月牙。

从那天起，六六探索世界的版图被彻底打开了。他不再满足于爬行，开始摇摇晃晃地在家中“巡游”，所到之处，充满了新奇与欢乐。

何老师和允安则成了他最忠实的“护卫队”和最热情的“观众”，跟在他身后，看着他像只充满活力的小船，在生活的海洋里跌跌撞撞却又勇往直前地启航。

地板上那些小小的、蹒跚的脚印，印刻的不仅是一个孩子学会走路的历程，更是一个家庭共同见证成长奇迹的幸福印记。

何老师觉得，那是他听过最动听的脚步声，每一步，都踩在了他和允安心尖最柔软的地方。

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在上一卷调整了两章新的内容！