第365章 黑发不知勤学早（1/2）

王公公脸上露出笑纹：“殿下说了，不拘体裁。侯爷是做过先生的人，知道怎么跟孩子们说话。长短不论，能入心便好。”

“臣明白了。”张勤心里有了底。

送走王公公，他回到公务房。晨光透过窗纸，在案上铺开一片暖黄。

韩玉进来添炭，见张勤坐着出神，轻手轻脚地退出去，掩上了门。

劝学之语...

张勤提起笔，笔尖悬在纸面上方，迟迟没有落下。

若是寻常的勉励，无非是“勤学苦读”、“光耀门楣”之类的套话。但崇贤馆不同，那些孩子也不同。

他想起李承乾背诗时发亮的眼睛，想起李泰问“那个世界也能有吗”时的认真。

这些孩子，是大唐的未来。

笔尖终于落下，写下“劝学”二字。墨迹在纸上慢慢洇开。

该说什么呢？

说读书的苦？他们大多锦衣玉食，未必真懂寒窗滋味。

说前程的远？他们生来就在云端，前程早已铺就好大半。

也许...该说些更根本的。

张勤搁下笔，揉了揉太阳穴。前世记忆里的那些诗篇，此刻零零碎碎地浮上来。

有“少壮不努力”的警醒，有“黑发不知勤学早”的慨叹，有“读书破万卷”的豪迈，也有“为中华之崛起”的赤诚。

他重新铺开一张纸，这次落笔快了些。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”一边写，他心中一边默念着：“颜公，见谅了。”

写罢，他顿了顿。崇贤馆也有女学生，这话不全妥。改了一句：“正是少年读书时。”

接着是：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

他继续写，将那些记忆里的句子，一句句默下来。有的完整，有的只记得片段，他便顺着意思补全。

写到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”时，笔尖停了停。

这句尤其重要。崇贤馆增设算学、格物，不正是要孩子们既读万卷书，也行万里路么？

他在这句旁画了个圈。

不知不觉，纸上已写满大半。

张勤放下笔，将纸拿起来，对着光看。

墨迹还湿着，在晨光里泛着深黑的光泽。

有些句子铿锵，有些温婉，拼在一起，倒真像一份给孩子们的寄语。

他轻轻吹了吹纸面，待墨迹干些，仔细折好，收进怀里。

......

回到张府时，院子里，杏儿和林儿正被奶娘扶着想要站起来。

杏儿看见张勤，咿咿呀呀地伸出手。

张勤走过去，从奶娘怀里接过女儿。

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