第246章 极寒育学研真义 巡考守正暖边陲（2/2）

朱静雯与朱悦薇起身前往考场巡考，脚步轻缓，尽量不打扰考生答题。走进1考场（食品安全专业类《食品微生物学》《大明民主主义政治经济学》《工农诉求回应机制》），考生们多是食品厂工人、基层市场监管人员和民生服务工作者，他们坐姿端正，神情专注，手中的笔在试卷上快速移动。作为贴合当地食品加工产业的专业科目，《食品微生物学》直接关系到农产品的储存和安全，考生们时而低头沉思，时而在草稿纸上演算，眼神中透着对专业知识的渴望。朱静雯轻声对陪同的负责人说：“食品安全是民生大事，极寒地区的食品储存有其特殊性，让从业者通过自考提升专业水平，才能更好地保障百姓的饮食安全。”

2考场（食品加工专业《食品加工原理》《教育惠民政策实务》）内，考生们的状态同样投入。这门课的设置旨在提升当地农产品的加工转化率，让土豆、畜禽等特产实现增值，考生们在试卷上详细阐述加工工艺和技术要点，体现了对产业发展的关注。朱悦薇驻足观察，轻声说道：“极寒地区的农产品资源丰富，但加工技术相对薄弱，自考开设这门课，就是要为当地培养专业人才，助力产业升级，让农民不仅能种得好，还能卖得好。”

3考场（《分析化学基础》《百姓公社政论教育组织》《农业生物技术基础》）内，考生们来自不同岗位，虽背景各异，但答题状态同样认真。《分析化学基础》和《农业生物技术基础》是极寒农业种植的重要支撑，能帮助考生更好地检测土壤成分、培育抗寒品种，而《百姓公社政论教育组织》则聚焦基层思想引领，让考生既能掌握技术，又能传递政策声音。朱静雯点头：“这样的科目设置很贴合当地实际，技术与思想并重，才能真正推动基层发展，让教育惠民落到实处。”

4考场（《土豆种植技术》）内，考生多为当地的种植大户和基层农技推广员，他们的答题思路紧密结合生产实践。作为北冰洋地区的主要农作物，土豆的种植技术直接关系到农民的收入和粮食安全，考生们在试卷上详细阐述选种、施肥、防冻等关键技术，笔下的文字透着朴实与专业。考点负责人介绍：“这些考生都是种土豆的能手，通过自考系统学习科学技术后，已经带动村里不少人改进了种植方法，去年的土豆亩产提高了三成。”朱静雯欣慰地说：“教育的价值就在于此，把知识送到田间地头，让农民通过学习改变生活，这正是我们推广自考的初衷。”

5考场和6考场（《雪地农业种植地技术》）作为重复考场，虽分设两间教室，但监考标准和设备配置完全一致。考场内，考生们专注于试卷，有的在草稿纸上绘制种植区域分布图，有的详细记录抗寒种植的关键步骤，AI监考系统实时监控着全场动态，无任何异常预警。朱静雯与朱悦薇分别走进两个考场，看到考生们认真答题的神情，相视一笑。朱悦薇轻声说：“重复考场的设置既满足了考生的报考需求，又严格遵守了‘一门科目仅开一次’的规则，从实际运行情况来看，考生们的认可度很高，没有出现任何疑问或投诉。”

7考场（《农产品品种选育基础》《植物生理学基础》《畜禽养殖规划》）内，考生们多是返乡创业的青年和基层农技人员，他们的答题思路围绕极寒地区的物种培育展开。《农产品品种选育基础》能帮助他们培育更耐寒、更高产的农作物品种，《畜禽养殖规划》则聚焦当地的特色养殖产业，考生们在试卷上详细阐述品种选育的原理和养殖方案，体现了对产业发展的长远思考。朱静雯感慨：“青年是基层发展的希望，让他们通过自考掌握专业技术，才能为极寒地区的农业发展注入新活力，推动产业多元化发展。”

8考场（《生态旅游规划基础》《基层科技服务实务》）内，考生们的答题状态充满了创新意识。北冰洋省的自然风光独特，生态旅游是当地的新兴产业，《生态旅游规划基础》旨在帮助考生挖掘旅游资源，制定科学的发展规划，而《基层科技服务实务》则聚焦科技推广服务，让考生能更好地为群众提供技术支持。朱悦薇称赞：“这门课的设置很有远见，既保护了当地的生态环境，又能带动群众增收，实现生态效益与经济效益的双赢，体现了可持续发展的理念。”

9考场（《工农教育原理》《基层执法规范》《乡村民生服务模式》）内，考生们多是基层教育工作者、执法人员和民生服务专员，他们的答题思路紧密结合基层工作实际。《工农教育原理》能帮助他们提升教育服务水平，《基层执法规范》聚焦执法公平公正，《乡村民生服务模式》则关注群众的急难愁盼问题，考生们在试卷上详细阐述工作方法和服务方案，字里行间透着对基层工作的责任与担当。朱静雯叮嘱考点负责人：“基层工作者是政策落地的最后一公里，让他们通过学习提升专业素养和服务能力，才能更好地为百姓办实事、解难题。”

10考场（《百姓公社组织管理实社》《生态环境保护原理》）内，考生们多是百姓公社的管理人员和生态保护工作人员，他们的答题思路围绕基层治理和生态保护展开。《百姓公社组织管理实社》旨在提升基层管理水平，推动民主管理和民生服务深度融合，《生态环境保护原理》则聚焦极寒地区的生态保护，考生们在试卷上详细阐述管理机制和保护方案，体现了对家乡的热爱与守护。朱悦薇说：“极寒地区的生态环境脆弱，保护好这里的生态就是保护好百姓的家园，让基层管理者掌握生态保护知识，才能实现发展与保护的协调统一。”

巡考过程中，朱静雯和朱悦薇遇到了一名突发轻微冻伤的考生。在4考场，一名中年考生的手指因长时间握笔变得红肿，写字有些吃力。监考员发现后立即暂停其答题，联系医务站的工作人员。医护人员迅速赶到，为考生涂抹防冻膏，贴上暖宝宝，并用温水浸泡双手缓解不适。朱静雯上前询问情况，考生不好意思地说：“早上来的时候走得急，没戴厚手套，没想到会影响答题。”朱静雯轻声安慰：“别着急，身体要紧，我们会给你补足答题时间，确保你能顺利完成考试。”她叮嘱考点负责人：“再给每个考场补充一些暖宝宝和防冻膏，提醒考生注意手部保暖，避免类似情况发生。”

十点三十分，全国自考考务指挥中心传来实时数据汇报：“截至目前，全国所有考点运行正常，无重大安全事故和违规事件发生；北冰洋土豆种植学院考点AI监考系统共发出一级预警3起，均为考生低头捡拾文具、调整衣物等无意之举，经监考员核实后已解除；考生答题状态良好，无大规模不适情况报告；各考点已做好试卷回收准备。”朱悦薇听后说道：“从数据来看，极寒地区的考点保障工作落实到位，没有出现因环境因素导致的考试异常，这说明我们的前期部署是有效的，也为最后一场考试积累了宝贵经验。”

在考点的AI监考指挥室，技术人员正在实时监控系统运行状态。屏幕上，10个考场的画面清晰可见，考生的行为轨迹被精准捕捉，语音监控功能正常运行，无任何异常预警。技术负责人汇报：“针对极寒地区的网络特点，我们启用了备用通讯线路，目前系统运行稳定，误报率控制在0.01%以内，确保能及时发现并处理违规行为，保障考试公平。”朱静雯对技术人员说：“要继续保持高度警惕，直到考试结束，不能有丝毫松懈，让每一位考生都能在公平公正的环境中完成考试。”

十一点，距离考试结束还有半小时，考生们开始陆续检查试卷，补充答案。有的考生仔细核对姓名、准考证号，确保信息填写无误；有的考生重新审视答题内容，完善技术要点；有的考生轻轻揉搓双手，缓解长时间握笔的疲劳。每个人都在珍惜这最后的答题时间，用最认真的态度完成这场“仅开一次”的考试。朱静雯与朱悦薇再次来到指挥中心，查看全国考试的收尾情况，屏幕上的数据显示，各考点的试卷回收准备工作已全部就绪，武装巡捕已在指定位置集结，等待护送试卷前往省学司SSS级保密中心。

十一点三十分，考试结束的铃声准时响起。考点广播传来统一指令：“请考生停止答题，将试卷和答题卡整理好，放在桌面上，等待监考员回收。本次所有科目仅开一次，感谢各位考生的配合；后续将进行最后一场考试，请各位考生按时参加，祝大家取得优异成绩！”监考员们按照规定流程，逐一回收试卷和答题卡，仔细核对数量，尤其是5号和6号重复考场的试卷，分别密封、标注考场编号，确保无混淆或丢失。考生们有序离开考场，脸上带着不同的神情，有的自信满满，有的略显疲惫，但都透着对这次考试的珍视。

朱静雯和朱悦薇站在考点门口，看着考生们有序离场，不少考生主动上前打招呼，分享自己的答题感受。“议事长，这次的题目很贴合我们的实际，学会了雪地种植技术，今年肯定能有好收成！”“副皇帝，考点的服务太周到了，有热饭、有暖宝宝，让我们在这么冷的天也能安心答题。”面对考生们的感谢，朱静雯微笑着回应：“你们的努力我们都看在眼里，希望通过自考，大家能掌握更多知识和技术，把家乡建设得更好。”

考生们离开后，监考员们开始整理考场，清点文具和物资，技术人员对AI监考系统进行数据备份和设备检修，武装巡捕则护送密封好的试卷前往省学司SSS级保密中心，全程戒备森严，确保试卷安全无虞。朱悦薇说道：“这场考试圆满结束，极寒地区的考点保障工作经受住了考验，考生们的认可度很高，这离不开所有工作人员的辛勤付出。”

朱静雯点点头，目光望向远处的风溪河谷，晨光洒在积雪覆盖的田地上，泛着耀眼的光芒。“自考是大明国教育公平的重要体现，无论身处繁华都市还是极寒边陲，每一位追梦人的权利都应得到保障。”她语气坚定，“这场考试不仅是对知识的检验，更是对我们‘教育惠民’理念的践行。接下来，我们要总结经验，做好最后一场考试的部署，让公平正义的光芒照亮每一个角落，不辜负千万考生的信任和期盼。”

此时，太阳已升至天空中央，气温逐渐升高至12℃，温暖的阳光驱散了极寒的凉意。北冰洋土豆种植学院考点内，工作人员们仍在忙碌着，整理考场、核对物资、总结情况，为最后一场考试做着充分准备。极寒边陲的自考之旅，在晨光与暖意中完成了阶段性的圆满，而即将到来的最后一场考试，将继续承载着千万考生的梦想，在马克思主义的指引下，续写教育惠民、知识改变命运的新篇章。