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第107章 迷你魔宫(2/2)

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就像王家村的灯火,终有一天会照亮更多的角落,温暖更多的人。

而那些关于灯笼、关于友谊、关于传承的故事,也会像这槐树的根须,深深扎进土里,岁岁年年,生生不息。

秋分时节,王家村的国际灯笼交流营地迎来了一批特别的访客——来自法国、肯尼亚、墨西哥的乡村教育工作者。他们是冲着“灯笼文化育人”的模式来的,想把这份温暖的传承,带回自己的家乡。

开营第一课,就设在老槐树下。王大爷抱着唢呐,先吹了一曲《迎春调》,音符裹着秋风里的桂花香,飘得老远。陈阳带着大家走进灯笼工坊,从剪纸、扎架到糊纸、点灯,一步步教大家做一盏地道的王家村红灯笼。肯尼亚的老师玛利亚学得格外认真,她的手指被竹篾划破了也不在意,笑着说:“我要把这门手艺带回去,教给草原上的孩子们,让他们也能点亮属于自己的灯火。”

课堂上,最热闹的环节是**“灯笼故事汇”**。每个老师都要在自己做的灯笼上,画一个家乡的符号,再讲一个故事。皮埃尔的爸爸画了埃菲尔铁塔,讲起儿子在王家村学做灯笼的趣事;玛利亚画了长颈鹿和金合欢树,说要在草原上办一场灯笼节,帮牧民们吸引游客;墨西哥的老师画了彩色的剪纸骷髅,笑着解释这是他们的传统祈福符号,和红灯笼一样,都是对生活的热爱。

这些带着异国风情的灯笼,被一起挂在了友谊树上。风吹过,红灯笼、长颈鹿灯笼、彩色骷髅灯笼轻轻摇晃,像一场跨越山海的对话。

王小宇的数字文旅平台,把这场特别的课堂做成了系列纪录片,取名《一盏灯笼,一个世界》。纪录片上线后,在全球收获了超千万的播放量。很多人留言说,原来小小的灯笼,能连接起这么多不同的文化。

纪录片播出后不久,王家村收到了来自世界各地的邀请。陈阳带着非遗传承人,去肯尼亚的草原上教孩子们做灯笼;玛利亚带着牧民们,在金合欢树下办起了草原灯笼节;墨西哥的老师则把王家村的剪纸技法,和当地的民俗结合,推出了全新的节庆文创。

这年的冬至,王家村的雪下得格外早。

老槐树下,王大胆看着友谊树上挂满的异国灯笼,忽然对身边的孩子们说:“你们看,这灯笼的光,不分国界,不分肤色,只要心里有暖,就能照亮远方。”

孩子们似懂非懂地点头,手里捧着刚做好的灯笼,灯笼上画着世界各地的风景——铁塔、草原、玛雅金字塔,还有王家村的老学堂。

雪越下越大,红灯笼的光映着白雪,映着一张张笑脸。

王大胆知道,这堂跨越山海的灯笼课,永远不会下课。

因为热爱与传承的火种,早已被一盏盏灯笼,播撒到了世界的每一个角落。

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