第650章 提前竣工？（2/2）

“艾德拉斯事件带来的魔力潮汐，效果比我们想象的还要显着。”

很多市民，看到自家孩子突然能操控个小火苗或者让勺子飘起来，又惊喜又担忧，第一个想到的就是把我们妖精尾巴当成了咨询处和……嗯，潜在的‘托儿所’。”

马卡洛夫无奈地笑了笑，摸了摸胡子：“这几天，明里暗里来打听能不能送孩子来公会‘学习’或者哪怕只是‘看看’的家长，可不少。”

“咱们公会现在是热闹，但开春后委托一多，大家各自都有任务和修炼，哪有那么多精力和时间系统性地教导小孩子？”

“况且，公会毕竟是接委托做事的地方，不是学堂。”

“所以，魔法学校的建立，不仅是长远之计，现在看，也是解决眼前需求的必然选择了。”

他看向眼前的三人，目光中充满了信任和期待：“把你们三个叫来，就是想听听你们的想法。”

“学校提前竣工是好事，但我们的准备工作必须跟上。”

“教案修订得怎么样了？师资人选，有没有初步的构想？”

蕾比率先开口，她显然已经思考了很多，语速较快但条理清晰：“会长，关于教案，我初步设想将课程分为三个主要部分：文化课、魔法课和体术课。”

她拿出随身携带的小本子，一边看一边说：“文化课主要包括：阿斯兰特通史、菲奥雷及周边王国人文地理、魔法基础常识与安全守则、魔法生物百科、魔法植物辨识与特性，以及基础魔导器原理。”

“这些是奠定知识和视野的基础，非常重要。”

“魔法课，初期会以相对温和安全、易入门的元素魔法为主。”

“公会图书馆三楼有大量相关的初级和中级魔法理论书籍与练习手册，我已经筛选出一部分基础入门的内容，但更系统的编纂和适合不同天赋孩子的因材施教方案，还需要大量时间和精力去整理和完善。”

“体术课的必要性在于，”蕾比推了推眼镜，认真地说，“魔导士不能过度依赖魔力。”

“在魔力耗尽或受限的情况下，良好的身体素质、基本的格斗技巧和危机反应能力，是保命的关键。”

“这也能锻炼孩子们的意志力。”

马卡洛夫听得连连点头，花白的胡子都翘了起来：“好！考虑得非常周全！”

“蕾比，你果然是我们公会的智慧担当！文化打底，魔法主修，体魄保障，三者缺一不可。”

“这样培养出来的孩子，才是全面发展的魔导士苗子！”

他话锋一转，关切地说：“不过，光靠你一个人整理这么多课程的教案，工作量太大了，会累坏的。”

他的目光转向了伊泽瑞尔。

伊泽瑞尔会意，温和地接口道：“教案整理方面，我可以协助蕾比。”

“图书馆的藏书我比较熟悉，魔法理论和魔兽、植物百科方面也算略有涉猎，文化课的历史地理部分也能帮上忙。”

“我们可以分工合作，提高效率。”

“好！交给你们俩，我放心！”马卡洛夫欣慰地捋了捋胡子，随即看向米拉杰，“米拉，师资人选这方面，你有什么初步的想法吗？”