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第554章,乍一看,一切正常(2/2)

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“魏宇同学?”讲台上,林老师温和的声音再次响起,带着些许疑惑。

他看到这个学生刚才似乎有些走神。

魏宇猛地回过神,发现全班同学的目光都聚集在了自己身上。

他压下心中的激荡,深吸一口气,站起身:“到!”

他离开座位,走向讲台。

路过同学们身边时,他下意识地用眼角余光观察了一下这些未来的同学。

乍一看,自己这些同学好像都很普通,但是…

左边隔了一个过道的男生,看起来胖乎乎的,脸上还有点婴儿肥,正低头摆弄着一支笔。

但魏宇总觉得,这男生身上隐隐有种与他年龄不符,沉淀过的沧桑感,虽然只是一闪而逝。

右边前排靠窗的女生,侧脸线条优美,肌肤白皙,气质清冷,仿佛自带一种生人勿近的气场。

但魏宇莫名觉得,她周围的光线似乎都比别处暗淡柔和一些?是错觉吗?

还有坐在中间的一个短发男生,坐姿笔挺,眼神锐利,虽然穿着校服,但总给人一种刚从什么纪律部队出来的感觉……

“奇怪,怎么感觉…都不太像普通高中生?”魏宇心里嘀咕了一句,但没多想,只当是自己刚觉醒系统,又得了神灵根,有点敏感了。

他走到讲台前,面对林老师和全班同学。

“别紧张,放松就好,先测试肉身潜能。”林老师指了指左边乳白色的水晶球。

魏宇点点头,将右手轻轻按在水晶球光滑的表面,触感微凉。

下一刻,水晶球内部亮起柔和的白光,光芒逐渐增强,最终稳定在一个刻度上。

旁边连接的一个玉质面板上浮现出文字:【肉身潜能:丙中(良好)】。

“不错,基础很扎实。”林老师微笑着点了点头。

这个成绩在普通学生里算中上了。

魏宇心里有数,他之前就是普通身体,没特意锻炼过,丙中很正常。

重点是下一个。

他换到右边透明的水晶球前,再次将手放上。

这一次,他清晰地感觉到,自己体内似乎有某种炽热的力量被引动,与水晶球产生了共鸣。

嗡!

透明的水晶球先是微微一颤,随即,内部骤然爆发出璀璨夺目的赤红色光芒!

那光芒之盛,瞬间将整个教室都映照得一片通红,甚至透过窗户,引起了外面走廊上其他班级学生和老师的注意。

赤红光芒之中,隐隐有金色火焰般的纹路流转,散发出令人心悸的炽热与尊贵气息。

“这…这是!?”林老师脸上的温和笑容瞬间凝固,取而代之的是浓浓的惊愕。

他扶了扶眼镜,身体不自觉地前倾,死死盯着水晶球。

玉质面板上的文字疯狂跳动刷新:

【灵力亲和度:???(超出常规测量上限,重新校准中…)】

【属性倾向:火(纯度99.99%)】

【灵根品质推定:超越天品…疑似…神品?】

【警告:检测到异常高能反应,请测试者控制灵力输出!】

教室内,一片寂静。

大部分学生都目瞪口呆地看着那光芒万丈的水晶球,以及站在水晶球前,被赤红光芒映照得仿佛火神降世般的魏宇。

“神…神灵根?”有学生颤抖着吐出这个词,满脸的难以置信。

“火属性!纯度这么高!我的天…”

“咱们班出了个怪物?”

“刚才那光芒,我隔这么远都感觉皮肤发烫…”

窃窃私语声此起彼伏。

羡慕、震惊、嫉妒、好奇…各种目光交织在魏宇身上。

魏宇自己也吓了一跳,他没想到神灵根的反应这么夸张。

他连忙按照系统之前的提示,努力收敛心神,控制着体内那股躁动的炽热力量。

水晶球上的赤红光芒这才缓缓减弱,但内部那流转的金色火焰纹路依旧清晰可见,显示着其不凡。

林老师已经快步走到测试仪器旁,手指在玉质面板上快速操作了几下,脸上的惊愕逐渐被巨大的惊喜取代。

他看向魏宇的眼神,简直像在看一件绝世瑰宝。

“魏宇同学!”林老师激动道,“好!太好了!火属性,疑似神灵根!这可是了不得的天赋!”

“我们辽城一中建校三百年,也只出过三位天灵根,神灵根…这是首例,首例啊!”

他拍了拍魏宇的肩膀,力道不小:“好小子,深藏不露啊,这下好了,校长知道了非得乐疯不可。”

“你等着,学校一定会给你最优厚的培养方案,不,这事儿得立刻上报市教委,甚至省教育厅……”

林老师已经开始兴奋地规划起来。

而台下的同学们,看着魏宇的眼神更加复杂了。

原本一些对自己天赋颇有自信的学生,此刻也难免有些气馁。

跟神灵根比起来,他们那点天赋算什么?

魏宇站在讲台上,感受着四面八方汇聚而来的目光,听着林老师激动的话语,心中那份“天之骄子”的感觉又回来了,而且更加炽烈。

他微微挺直了脊背,脸上努力维持着平静,但眼底的意气风发却怎么也掩饰不住。

开局就是神灵根!还有系统在手!

这修行路,岂不是一片坦途?未来可期啊!

他带着掩饰不住的自信笑容,在同学们复杂的目光注视下,走回了自己的座位。

坐下时,他下意识地又瞥了一眼旁边那个气质清冷的漂亮女生,以及那个有点婴儿肥的胖男生。

只见那女生依旧侧头看着窗外,仿佛刚才那惊人的一幕并未引起她丝毫波澜。

而那个胖男生,也只是抬头看了魏宇一眼,胖乎乎的脸上露出一个人畜无害的笑容,然后又低下头,继续摆弄他手里那支笔去了。

林老师声音再次响起:“下一个,烟雨同学…”

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