第633章 连轴转的日子（2/2）

“我们也不想做生硬的说教，而是希望通过真实的故事、鲜活的人物来传递价值。”

张磊导演显然更兴奋：“对对，其实剧本里已经有一些这样的设计了。孙恒一开始想给孩子们讲大道理，但孩子们听不懂，课堂效果很差。”

“后来他偶然发现，自己应该试着去融入每位同学的生活中，而且还有他自己小时候的经历也是一个主线。”

“这个设计很好！”

林逸眼睛一亮，“既有地方特色，又体现了教育方法要因地制宜。”

“还有，”张磊继续说，“孙恒和蒋丽的互动。蒋丽对孩子们有天然的爱心和理解，她的方法更朴素，但更有效。孙恒能从她身上学到很多东西。”

白露对这个部分特别感兴趣：“那蒋丽这个角色就不能只是个‘工具人’，她要有自己的成长线。

她可能一开始觉得孙恒这个城里来的老师太理论化，不实用；但后来看到孙恒的真诚和努力，也开始反思自己的教学方法，两人互相学习。”

“这个思路好！”

张磊拿出笔记本快速记着，“可以加一场戏，蒋丽看到孙恒为了备课熬到深夜，或者为了一个孩子的问题专门去家访，她被触动，开始改变对他的看法。”

几人越聊越深入，从人物塑造聊到情节设计，从教育理念聊到电影表达。

会议室里的气氛热烈而专注，完全忘记了时间。

直到工作人员敲门进来提醒：“林老师白老师，还有十五分钟就要继续排练了。”

大家这才发现，已经聊了将近四十分钟。

李曼笑着说：“今天聊得太投入了，收获很大。合同两位可以带回去仔细看看，有什么问题随时沟通。

剧本修改的思路，我们会尽快整理出来，下次见面再讨论。”

林逸和白露点头。

那位法务男士把正式合同文本装好，递给林逸：“林老师，合同一式四份，两位签好后交回两份给我们即可。签约仪式可以另约时间。”

“好的，谢谢。”

离开会议室时，张磊导演特意和林逸白露握手：“今天聊得很愉快。你们不只是演员，更是创作者。有这样的理解力和投入度，我相信我们能合作出一部好电影。”

“我们也很期待。”林逸真诚地说。

回到排练室，正好赶上排练继续。

陈峰总监正在调整《向阳而生》的合唱部分。

“来，正好，”陈峰看到他们，“我们在调整最后一段的合唱处理。孩子们唱主旋律，你们俩加入和声。试试这样——”

音乐响起。

孩子们清澈的童声唱出主旋律：“看远方万众期冀跃起地那一颗太阳……”

林逸和白露的和声在第二句进入，声音温暖而坚定，像成年人对孩子们的守护和呼应。

一遍唱完，陈峰思考了一下：“我觉得可以。但林逸，你的和声可以再沉一点，更稳一点。白露的可以再亮一点，形成对比。”

“明白。”

又练了几遍，效果越来越好。