第592章 家长里短21（1/2）

系统007的提示音如同投入深潭的石子，在林乔的心中很快便恢复了平静。提交任务？脱离世界？这个选项在她脑海中一闪而过，便被她轻轻搁置。看着黑暗中身边两个小家伙模糊的轮廓，听着他们均匀绵长的呼吸，她知道，改变凄惨的结局只是底线，她想要看到的，是这两个孩子拥有出色而幸福的人生。

“暂不提交。”她在心中默念。

“指令已确认。任务延续模式开启。祝您生活愉快。”

系统的声音沉寂下去，仿佛从未响起。

日子继续向前流淌。开学的日子到了，林乔给大宝小宝换上了干净整洁的衣服，背上她用旧布缝制的新书包。小宝兴奋得像只出笼的小鸟，一路叽叽喳喳。大宝则显得有些沉默，紧紧攥着书包带子，直到在校门口看到等在那里的张教员和几个熟悉的小伙伴，紧绷的小脸才略微放松。

“去吧，放学娘来接你们。”林乔拍了拍他们的小肩膀。

看着两个孩子小小的身影融入校园，林乔心里有种空落落的感觉，但更多的是期盼。她知道，这是他们走向更广阔世界的第一步。

放学后，小宝迫不及待地分享着学校的见闻，认识了哪个新朋友，老师教了什么歌。大宝话不多，但林乔从他亮晶晶的眼睛和小心翼翼从书包里拿出的一张画着太阳和小草的画里，知道他也喜欢学校。

学习生涯并非一帆风顺。大宝聪明，但性子闷，遇到难题容易钻牛角尖，有时作业做不出来，会一声不吭地坐在那里生闷气。林乔不急着给他讲题，而是先让他放下铅笔，带他去院子里看看那些已经攀着篱笆向上爬的牵牛花，或者让他去帮顾廷州给菜地浇浇水。等他情绪平复了，再一点点引导他思考。

小宝则活泼好动，注意力不容易集中，写字像画符。林乔就陪着他一起，把练字当成画画，比赛谁写的字更像课本上的印刷体，或者编一些有趣的口诀帮助他记忆。她从不因成绩好坏责骂他们，更看重学习习惯和态度的培养。

顾廷州在孩子的教育上，给予了林乔最大的支持和配合。他虽然忙，但只要有空，就会检查孩子们的作业，字写得好的，他会用红笔圈出来；大宝遇到理解不了的数学题，他会用军事地图比划着讲解；小宝背诵课文，他会是那个最认真的听众。他话依然不多，但他的肯定和陪伴，对两个孩子而言，是无声却强大的力量。

时光荏苒，院子里的牵牛花开了又谢，谢了又开，爬满了半个篱笆墙。大宝小宝也如同这茁壮的花苗，在阳光雨露（父母关爱）和偶尔的风雨（学习困难）中，一步步成长。

大宝对数字和逻辑越来越敏感，那份钻牛角尖的劲儿用对了地方，成了钻研的韧性。小学毕业时，他已经是学校里有名的“数学小能手”。小宝虽然学业上不算顶尖，但他性格开朗，乐于助人，动手能力极强，家里的收音机、钟表出了小毛病，他总能鼓捣好，是班里的“热心肠”和“修理小专家”。

进入中学，青春期的烦恼接踵而至。大宝变得更加内敛，有了自己的心事，偶尔会因学业压力显得焦躁。林乔不再像小时候那样事无巨细地过问，而是选择在他书桌上放一杯热牛奶，或者在他晚自习回来后，默默下一碗他喜欢的葱花面。顾廷州则会找个周末，带他去海边钓鱼，父子俩坐在礁石上，一整天说不了几句话，但回来时，大宝眉宇间的沉郁总会消散不少。

小宝则开始在意起自己的形象，会因为打球输了懊恼，也会因为收到女同学的小纸条而偷偷脸红。林乔装作不知，只是在他运动后准备好替换的干净衣物，在他为班级活动忙得脚不沾地时，默默准备好宵夜。顾廷州则会在他打球时，偶尔出现在场边，不多评论，只是一个眼神，就足以让小宝挺直脊背。

家庭的温暖和父母无条件的支持，如同坚实的铠甲，护佑着他们平稳度过了躁动又敏感的青春期。

高考那年，大宝以优异的成绩被一所顶尖大学的计算机专业录取。小宝则在权衡之后，选择了一所口碑很好的职业技术院校，学习他感兴趣的电子工程技术。

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