第37章 我是白佩佩，正在攻略场景【愚人图书馆】！（1/2）

“毒鸡汤”

“大道理”

“黑暗童话”

“权威认证”

四种高强度概念。

怪不得能够在被如此针对的情况下，还保留着核心节点，重要建筑的身份。

白佩佩借阅了几本书。

消耗了学分，还增加了压力。

真是……怪不得没有学生来。

明明看上去还是蛮安全的。

作为特殊建筑，图书馆必然有其所具有的功能。

消耗了校规，学分，还有增加了压力。

总不能说，你消耗了校规和学分，但你增加了压力啊！

没有那么玩赖的，这不符合“功能场景”具有功能性的原理。

看书必然是有用的，只是可能正常来说感受不到。

用处是……

白佩佩推测。

“或许存在一个隐藏的“压迫值”。”

““压迫值”高了，会引发不妙的后果，而“图书馆”的阅读，就是为了降低“压迫值”的。”

具体叫什么，白佩佩不清楚。

姑且用“压迫值”来代称。

“图书馆座位使用方法”

“规则一，图书馆内禁止大声喧哗。”

“规则二，学生证是唯一可以用来占座的工具。”

“规则三，请保护好你借阅的书籍，以免被人拿走。”

“规则四，如果在书架上看到你借阅的书籍，请不要紧张。

未在规定时间内归还，需要对书籍全额付款。”

“规则五，图书馆内的座位有限，在阅读过程中请不要随意离开。”

“规则六，如果你阅读的是禁书，请注意，不要被人发现你的阅读内容。”

“规则七，阅读的书籍越多，代表你的学识越广阔。

如果你能够获得绝大多数书籍的认可，将获得‘图书馆馆长’的身份。”

“规则八，你可以办理‘勤工俭学’，获取‘图书馆管理员’的身份。”

“规则九，获取‘图书馆管理员’身份后，需要每天到‘图书馆’报到，无需消耗‘校规’。”

身份的好处和内容没有详说。

白佩佩也不太在意所谓‘图书馆管理员’的身份。

四类图书，在规则提示里面，并没有出现详细说明。

反倒是，借阅时会得到一些消息。

“呵……”

不出意外，这个“压迫值”是用来解决“负担”的。

解决“负担”后，就可以通过特殊的地点，切换地图到初中部。

可是……白佩佩无需担心“负担”的问题。

由于卡bug，白佩佩已经拿到了“负担”的身份证。

题目已全，此题可解。

白佩佩解除了“怪谈形态”。

恢复了原貌。

一根马尾编脑后，眉眼轻灵自在心。

婀娜身姿稳安闲，舒眉谋定妙真君。

白佩佩简单翻阅了一下四本书。

四本书的书名分别为：

“心灵鸡汤”

“人情世故”

“精致的灰”

“学历包装”

里面的内容……不说毫无用处，只能说狗屁不通。

字里行间，从不教人怎么赢。

只告诉人要坑蒙拐骗，如何向一群垃圾证明自己不是普通垃圾，是能跟他们这群垃圾分为一类的同类垃圾。

笑话！

白佩佩看不下去，干脆就不看了。

“学习资料”不教人学习，反而教人自我否定，放下尊严，苟延残喘，同流合污。

“课外书籍”不教人强大，反而教人弯弯套套，花言巧语，阿谀奉承，八面圆滑。

“特殊服务”不教人提升，反而教人妥协，教人脱鞋洗净遵循“潜规则”奉上一切，蝇营狗苟，以色侍人。

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