第320章 大二上学期（2）（1/2）

清晨五点十分，北京体育大学的校园还浸在浅灰色的晨光里，林芷琪的手机闹钟已经在宿舍床头震动起来。她伸手按掉铃声，动作轻得没吵醒上铺的王梦婷——昨天晚上几人聊赛事解说创意到深夜，王梦婷抱着笔记本电脑就睡着了，屏幕还停留在“蛙泳赛事镜头语言分析”的文档页面。

蹑手蹑脚地摸出衣柜里的训练服，林芷琪瞥见书桌上摆着的“四眼铁包金”浪浪的照片，那是上周回家时拍的，小家伙正叼着她的游泳镜甩尾巴。忍不住伸手碰了碰照片，她想起哥哥林祈安发来的微信：“浪浪最近学会开猫砂盆门了，就是总把猫砂扒得满地都是，妈已经买了第三个防外溅猫砂盆。”

五点半准时出现在游泳馆门口，林芷琪刚刷开门禁，就听见里面传来熟悉的划水声——是同队的唐钱婷，比她还早到了十分钟。“芷琪！快来帮我看看这个转身动作，总觉得蹬墙力度差了点。”唐钱婷趴在池沿上，朝她挥了挥手，水花溅到了旁边的训练凳上。

“来了！”林芷琪放下背包，脱了外套就踩进泳池，“你刚才转身时膝盖弯得太狠了，应该再绷直一点，像这样——”她示范着做了个标准的转身蹬墙动作，水波顺着脚踝散开，“你试试，我帮你数节奏。”

两人练到六点半，李霄汉教练才背着战术包走进来，手里还拎着两个热乎的茶叶蛋。“刚从食堂过来，给你们带了点早餐，”教练把茶叶蛋递给她们，目光扫过泳池里的水线，“今天先练200米蛙泳间歇，每组间隔两分钟，重点注意划手与呼吸的配合，别光顾着冲速度。”

林芷琪咬着茶叶蛋点头，忽然想起昨天专业课上的事，忍不住笑出声：“李导，您知道吗？昨天《体育解说理论与实践》课上，李修文老师让我们模拟解说自己的比赛，我一开口就把‘蛙泳蹬夹动作’说成‘青蛙蹬腿’，全班都笑疯了。”

李教练也跟着乐了：“你这丫头，在泳池里说得头头是道，到了课堂上倒紧张了？不过也正常，解说和比赛不一样，得多练。对了，下周全国游泳锦标赛的技术分析会，你准备一下，到时候给队里的年轻队员讲讲战术，就当提前练解说了。”

上午八点十分，林芷琪抱着笔记本冲进新闻与传播学院的教学楼，刚在教室后排坐下，姜语桐就从包里掏出一个三明治，偷偷塞到她手里。“就知道你早训完没来得及吃早饭，这个是我妈做的，金枪鱼馅的，你快吃，别被陈璇老师看见。”姜语桐压低声音，眼睛还盯着门口的方向。

“谢啦语桐！”林芷琪接过三明治，咬了一口就赶紧翻出《播音主持语音与发声》的课本，“我今早练间歇的时候，不小心把脚崴了一下，现在还有点疼，等会儿要是老师让站起来示范发声，你可得帮我打个掩护。”

话音刚落，陈璇老师就走了进来，手里拿着花名册。“今天抽查发声练习，咱们按座位号来，1号先开始，2号准备。”老师的声音刚落，教室里就响起一片低低的吸气声——林芷琪是15号，刚好在中间位置。

轮到10号同学时，林芷琪正低头揉着脚踝，忽然感觉有人碰了碰她的胳膊——是哈斯木·阿依努尔·阿里木亚提，手里拿着一瓶红花油。“我看你刚才走路有点瘸，这个给你，我奶奶从新疆带来的，治崴脚特别管用。”哈斯木小声说，还朝她比了个“加油”的手势。

“谢谢哈斯木！你也太贴心了。”林芷琪眼眶有点热，把红花油塞进包里，心里踏实了不少。等轮到她时，陈璇老师特意让她坐着示范：“芷琪，听说你早上在泳池训练崴了脚？那你就坐着吧，咱们就练‘体育赛事解说’的发声状态，用上周游泳世界杯的场景举例。”

林芷琪深吸一口气，调整了下坐姿，声音瞬间从刚才的轻快变得沉稳有力：“各位观众朋友们请注意！现在泳池里正在进行的是女子200米蛙泳决赛，第三道的中国选手林芷琪已经开始最后五十米的冲刺——她的蹬夹动作非常标准，水花控制得极好，每一次划手都能带动身体向前推进，这正是我们之前讲过的‘发力与节奏平衡’的典型案例……”

展示结束后，陈璇老师满意地点头：“很好，不仅发声位置准确，还结合了自己的比赛经验，比上次的‘青蛙蹬腿’进步多了。”全班哄堂大笑，林芷琪也不好意思地挠了挠头，偷偷朝姜语桐比了个“oK”的手势。

中午十二点，林芷琪和室友们一起去食堂吃饭，刚找好位置，就看见夏铭泽端着餐盘走了过来。“小芷！真巧，我来你们学校找朋友，刚好碰到你。”表哥笑着坐下，还从包里掏出一袋扬州酱菜，“我妈让我给你带来的，说你爱吃这个，配米饭特别香。”

“大姨也太疼我了！”林芷琪眼睛一亮，立刻打开酱菜袋，给每个室友都夹了一点，“你们尝尝，这是我大姨自己做的，比超市买的好吃多了。对了表哥，你最近实习怎么样？上次你说在电视台做体育新闻播报，有没有遇到什么好玩的事？”

夏铭泽夹了口米饭，无奈地笑了：“别提了，上周录新闻的时候，我把‘自由泳运动员潘展乐’说成‘自由泳运动员潘乐乐’，导播在耳麦里都笑场了。后来潘展乐还在微博上给我评论，说‘表哥，我叫潘展乐，不是潘乐乐’，现在台里的同事都叫我‘乐乐表哥’。”

众人笑得前仰后合，王梦婷差点把汤洒出来：“太好笑了！夏铭泽哥，你这口误比小芷的‘青蛙蹬腿’还经典。对了，下次你录节目，能不能提前给我们发预告，我们好守着电视看。”

下午两点的《国际体育报道》课上，外教arkwillias正用投影展示着国际泳联的最新赛事规则，忽然指着一张蛙泳技术图问：“有没有同学能解释一下，为什么蛙泳的蹬夹动作不能超过身体中线？”

林芷琪立刻举手，站起来熟练地解释：“因为如果蹬夹动作超过身体中线，会产生反向力，影响前进速度，还容易导致膝盖受伤。就像我们游泳时，如果脚往外撇得太狠，不仅游得慢，还会觉得膝盖疼。”

ark老师赞许地鼓掌：“非常好！芷琪的解释很专业，还结合了自己的体验。不过我有个问题，你们知道为什么国际泳联在2017年修改了蛙泳转身规则吗？”

教室里瞬间安静下来，林芷琪也皱起了眉头——这个问题她还真没研究过。就在这时，哈斯木忽然举手：“我知道！因为之前有运动员在转身时利用规则漏洞，通过额外的划手动作获得优势，所以国际泳联才修改了规则，限制转身时的划手次数。”

ark老师满意地点头：“没错！哈斯木的回答很准确。芷琪，你可以和哈斯木合作，下次课上做一个关于‘蛙泳规则演变’的双语展示，怎么样？”

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