第1017章 教育体系迎来颠覆性重构（2/2）

高耸的集热塔被设计成巨大的电离炁盾发生器，镜场不仅可以聚焦阳光发电，还能在必要时调整角度，将光热转化为武器，聚焦投射到特定区域，对抗血炁。

全国各大、中型城市，地下防空设施和人防工程正在进行全面升级改造。

原本只在各大军区和军事院校设置的初级修士培训班，也开始逐渐下沉。

现阶段的第一步。

是在刨除掉义务教育后的大学、高中阶段，全面引入修士课程。

然后随着教师的增加、逐级下放。

直到整个教育体系迎来前所未有的颠覆性重构。

教育部与特调部联合下达最高指令，各级高等院校课程表被彻底改写。

历史、地理、部分文学赏析等传统文科课程大幅压缩，取而代之的是系统性的《基础道学通识》。

教材紧急编纂，内容涵盖引炁入体法门简版、经脉知识和常见药材特征识别、基础符文辨识与科学原理、以及“护道守正”为核心的思想教育。

课堂不再是安静的讲堂，而是充斥着打坐调息、感应气感、练习基础手诀的严肃实践。

数学、物理、化学等理科科目虽得以保留，但教学重点急剧转向实用性。

数学侧重建模与能量计算；

物理聚焦于场论与实用化，为理解符箓和科学修真原理打基础；

化学则加强了对材料、净化药剂成分的分析与合成实验。

体育课被“初级体术与生存训练”完全取代。

长跑、负重越野锤炼耐力；

近身格斗、冷兵器基础使用培养战斗意识；

野外定向、简易陷阱制作、伤口紧急处理等生存技能成为必修。

操场上回荡的不再是嬉闹，而是整齐的呼喝与急促的喘息。

原有的兴趣社团纷纷转型或解散，“符箓研习小组”、“静功互助会”、“地区灵异事件案例分析社团”等新型组织如雨后春笋般出现……

教育资源向拥有灵根或修炼潜质的学生大幅倾斜，严格的测评与分流机制开始运行。

一套从基础教育到修士学院再到特调部队的“修士培养-晋升”体系，在仓促却高效的政令推动下，以前所未有的速度强制构建起来。

整个社会的未来，正在被强行扳向一条充满未知与艰险的“超凡求生”之路。

东大。

这个最先遭受冲击也最先开始系统应对的国度，正在将一场全球性的灾难，转化为一场推动整个社会技术、组织乃至思想层面进行“战时升级”的残酷催化剂。

每一份从边境或海外传回的报告，无论是成功的经验还是失败的教训，都在迅速被消化、吸收、转化为更坚固的砖石，砌入这座正在拼命加固的文明堡垒之中。

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