第一千四百四十三章 教授孩子（2/2）

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孙子朱怡铄聪明得不像话。

三岁识千字，四岁能作诗，整个皇宫都说这是神童降世。

朱兴明听了，高兴是高兴，可心里总有个疙瘩。

这孩子聪明是聪明，可学的都是什么？《三字经》《百家姓》《千字文》，《论语》《孟子》《大学》《中庸》。这些东西，不能说不好，可光靠这些，撑不起一个大明的未来。

朱兴明是从后世来的。

他知道这个世界将来会变成什么样子——火车、电灯、电报、电话、汽车、飞机、轮船、大炮、枪、药、疫苗。

他知道数学、物理、化学、生物，知道元素周期表、牛顿定律、进化论、相对论。他知道那些大明最顶尖的工匠们正在摸索的东西，在后世，是每个中学生都能倒背如流的常识。

可他不能直接说出来。他是皇帝，是穿越者，这个身份要是暴露了，天知道会出什么乱子。可他又不甘心。

他不想让孙子故步自封，不想让大明停留在蒸汽和电灯的阶段。

他想把那些知识，一点一点地，悄悄地，教给这个孩子。

可怎么教？一个孩子，你跟他说微积分？说量子力学？说DNA？

他听不懂。就算听得懂，也会引起怀疑。

你一个皇帝，怎么知道这些？朱兴明想了很久，想得头都大了。

孙旺财在门外探头探脑，终于忍不住了：“万岁爷，您是不是有什么心事？”

朱兴明看了他一眼，没说话。

孙旺财又说：“要不，去御花园走走？今儿个天气好，桃花开了。”

朱兴明想了想，站起来，走了出去。

御花园里，桃花确实开了。粉嘟嘟的，一树一树，香喷喷的。

朱兴明站在一棵桃树下，看着那些花，忽然想起一件事。

他想起后世的幼儿园，那些孩子们在老师的带领下，做游戏，认颜色，数数字。

那些东西，简单，有趣，可背后藏着最基础的数学和科学。

对，就从这里开始。不是教，是玩。让孩子在玩中学，不知不觉地把那些知识种进他的脑子里。

朱兴明的眼睛亮了。他转过身，大步走回乾清宫，对孙旺财说：“去告诉太子，从明天开始，朕每天要抽出一个时辰，单独教皇太孙读书。让他别安排别的事了。”

孙旺财愣了一下，赶紧去传话。

第二天一早，朱怡铄被带到了乾清宫。他穿着一身小号的杏黄色袍子，头上扎着两个小髻，白白净净，虎头虎脑的。

他一进门就喊：“爷爷！爷爷！今天学什么？”

朱兴明蹲下来，看着孙子，笑了：“今天不学《论语》，也不学《诗经》。爷爷教你玩。”

朱怡铄眼睛一亮：“玩？玩什么？”

朱兴明从桌上拿出七个珠子，用线穿在一起，做成一个简单的算盘。

不是那种几十档的大算盘，就一档，七个珠子。

“铄儿，你看，这是几个珠子？”朱兴明指着那串珠子。

“七个！”朱怡铄数了数，大声说。

“对，七个。那爷爷拿走两个，还剩几个？”

朱兴明把两个珠子拨到一边。朱怡铄看了看，数了数，说：“五个！”

“对了。那再加三个呢？”

朱兴明又把三个珠子拨回来。朱怡铄又数：“七个！”

“对。铄儿真聪明。”朱兴明笑着摸摸他的头，“这就是加法减法。你以后买东西，算账，都得用。”

朱怡铄似懂非懂地点点头，可他觉得好玩。他拿着那串珠子，自己拨来拨去，嘴里念叨着：“五个加两个是七个，七个减三个是四个……”朱兴明看着他那认真的样子，心里暖暖的。

接下来，朱兴明拿出一张纸，上面画了几个图形——一个圆圈，一个方块，一个三角。

“铄儿，你看，这是什么形状？”

朱怡铄指着圆圈：“这是太阳！”又指着方块：“这是窗户！”又指着三角：“这是小山！”

朱兴明笑了：“对。可它们有名字。这个圆圆的叫圆形，这个方方的叫正方形，这个尖尖的叫三角形。你记住了吗？”

“记住了！圆形！正方形！三角形！”朱怡铄大声重复。

朱兴明又拿出一张纸，上面画了不同大小的圆形、正方形、三角形，混在一起。

他让朱怡铄把同样形状的连起来。朱怡铄拿起笔，歪歪扭扭地画线，把所有的圆形连在一起，所有的正方形连在一起，所有的三角形连在一起。全对。

朱兴明高兴得不行，抱着孙子亲了一口。

“铄儿，你真是个天才！”

朱怡铄被亲得痒痒，咯咯地笑。一个时辰很快就过去了。

朱怡铄走的时候，手里还攥着那串珠子，舍不得放下。朱兴明说：“拿去吧。明天再学新的。”